DZIAŁALNOŚĆ FUNDACJI
Fundacja
Edukacyjna Przedsiębiorczości od 19 lat wspiera sektor edukacji poprzez
realizację programów stypendialnych dla najlepszych studentów,
sponsorowanie wydawnictw, organizowanie i wspieranie konferencji i
konkursów, wspieranie akredytacji programów i uczelni, propagowanie
aktywnych metod nauczania oraz inne inicjatywy na rzecz poprawy
dostępności i jakości kształcenia polskiej młodzieży.
Celem programów realizowanych przez Fundację jest wyrównywanie szans
edukacyjnych młodych Polaków w kraju i w skali międzynarodowej.
Zorientowane są one na zwiększenie dostępności studiów dla młodzieży
pochodzącej ze wsi i małych miast oraz zapewnienie polskim studentom
porównywalnego poziomu wykształcenia, tak aby mogli oni skutecznie
konkurować na międzynarodowym rynku pracy.
W ciągu 19 lat działalności FEP wydała na realizację różnych przedsięwzięć edukacyjnych ponad 57 milionów złotych. Z pomocy FEP bezpośrednio skorzystało 13.300 stypendystów różnych programów stypendialnych FEP.
Od 1996 roku działalność Fundacji jest finansowana wyłącznie przez
stronę amerykańską: do 2000 roku tylko przez Polsko-Amerykański Fundusz
Przedsiębiorczości, zaś od 2001 roku przez Polsko-Amerykańską Fundację
Wolności.
Fundacja współpracuje z wieloma międzynarodowymi i krajowymi instytucjami, ministerstwami, władzami lokalnymi, stowarzyszeniami ekonomicznymi, fundacjami, uniwersytetami, akademiami ekonomicznymi i szkołami biznesu.
Fundacja Edukacyjna Przedsiębiorczości składa serdeczne podziękowanie Partnerom oraz wszystkim instytucjom i osobom, dzięki którym może prowadzić swoją działalność.
Programy Fundacji:
- Klasyczny Program Stypendiów Pomostowych - stypendia na I rok
- Konkurs PRYMUS na najwyższą średnią po I roku studiów - stypendia na II rok
- Konkursy korporacyjne - stypendia na III, IV i I rok studiow II stopnia
- Program Stypendiów Doktoranckich - stypendia dla uczestników studiów doktoranckich
- Program "Studiuj za granicą"
- Staże zagraniczne/International Internship Initiative
- Program Stypendiów Naukowych




